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22 mars 2012 4 22 /03 /mars /2012 19:38

Les classes de 6°4 et 6°5 sont allées visiter la ferme expérimentale de la Bouzule ce matin, avec leurs professeurs de SVT Mme Renna et M. Camus!

 

Vaches et chèvres au programme, avec les explications d'Edouard et dégustation des fromages de chèvres à la fin, mmmh...

 

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11 mars 2012 7 11 /03 /mars /2012 13:57

Vous aimez les sucettes?



Pas de problème, mais…



Ne laissez pas traîner vos bâtons partout!


(c’est vrai quoi, c’est degoûtant…)

 

sucette2

 

GRAND CONCOURS!!!


50 bâtons ramassés =


1 point de vie scolaire en +!


Apportez vos bâtons à M.Geney,

 

ils seront utilisés en arts plastiques.

 

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8 mars 2012 4 08 /03 /mars /2012 11:25

Quelques nouvelles des élèves et des professeurs en Angleterre...

Trip To London-1

Trip To London-2

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2 mars 2012 5 02 /03 /mars /2012 20:14

loto 1

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loto 6

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9 février 2012 4 09 /02 /février /2012 18:04

Même par grand froid, les élèves du collège Albert Camus de Jarville mulitplient les visites au musée lorrain!

musee-018

Cette fois-ci, ce sont les 4°3, accompagnés de Mme Ottemer, M.Geney et ses 2 étudiantes stagiaires, qui se sont rendus en vieille ville pour une visite guidée sur le thème du "paysage". L'occasion d'admirer les oeuvres d'artistes lorrains du XVIII° à nos jours et les réprésentations de Nancy ou de la campagne lorraine...

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si, si, en haut à droite, il y a un morceau de paysage!!!

 

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Même sur la vaisselle, on faisait des paysages...

 

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Des ruines romaines en Lorraine? N'importe quoi ces artistes!


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24 janvier 2012 2 24 /01 /janvier /2012 19:51

Le FSE du collège Albert Camus organise un



GRAND LOTO


 

Dimanche 5 février 2012

à 14h

(ouverture des portes à 13h, places limitées)

 

De nombreux lots pour toute la famille:

  • TV LCD 82 cm
  • Appareil à raclette
  • lecteur MP3
  • Plusieurs repas au restaurant
  • entrées dans des parcs d'attraction
  • soins en institut de beauté
  • places pour l'ASNL
  • places de cinéma
  • et de nombreux autres lots...

Buvette, crêpes, gaufres et gâteaux sur place.

 

Collège Albert Camus

3 rue de la République

54140 Jarville-la-Malgrange

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19 janvier 2012 4 19 /01 /janvier /2012 15:45

Le collège Albert Camus organise une matinée "Portes Ouvertes" le samedi 4 février 2012!

 

Venez nombreux rencontrer les enseignants, les élèves, les parents d'élèves. Venez visiter les expositions, assister aux démonstrations et découvrir toutes les actions menées au collège.

 

Le programme:

 

Au Foyer des élèves
Escalier A, au sous-sol

IMGP2958Tournois de babyfoot et billard

 

 

Au 1er étage:

 

IMGP2948Atelier relaxation
Salle 101

Expositions, dégustations et jeux
Allemand -


Fresques par les élèves de SEGPA

Informatique et mathématiques
Salle 104

Informatique et anglais
Salle 104

 

IMGP3037

Lectures animées
CDI

 

 

Au 2ème étage:

 

IMGP3036

Accueil par les parents d’élèves
Hall

 

IMGP2935

Ateliers amusciences
Salle 205

Tableau Blanc Interactif
Mathématiques - s 208

 

Présentation de l'école ouverte "création musicale"

avec Robert Hancock en salle 203.

 

 

Au 3ème étage:

 

IMGP3011

Exposition hispanique et chansons du Vénézuela
Salle 305

 

IMGP3020

L’anglais en chansons
Salle 302

Tableau Blanc Interactif
Anglais - s 304

 

IMGP3016

L’art à Camus - Exposition
Salle 306 et couloirs

Recueils de lettres et contes
Français 4° et 6° - Salle 309

Le projet 4ème dispo
Salle 309

Il était une fois...
Français 6° et 3° - s 308

 

 

Au 4ème étage:

 

IMGP2997

Expositions, fresques par les élèves de SEGPA

Exposition et présentation de la classe ULIS

 

 

En salle de permanence:

Présentations sportives: Boxe et Canne de Combat

 

IMGP2979

Les gestes du secourisme

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28 décembre 2011 3 28 /12 /décembre /2011 15:39

1) Je profite de ce rappel pour vous demander de fréquenter chaque jour le cahier de textes électronique sur place du Lycée...

2) Je vous rappelle que vous pouvez nous rejoindre au club « Anglais et sites internet » du collège Albert Camus de Jarville chaque lundi lors de la pause de midi (salle 104)

Je peux alors proposer à l'élève volontaire, quelle que soit sa classe, quel que soit son niveau en anglais, différents sites répertoriés ci-dessous.
Ce club s'adresse aussi bien aux élèves qui se sentent perdus en anglais qu'à ceux qui désirent approfondir leurs connaissances.

Chacun peut constituer son menu de progression en s'appuyant sur les conseils de l'enseignant.

Alain leymarie

 



Ces sites sont disponibles gratuitement, vous pouvez bien sûr y accéder depuis le collège ou depuis n’importe quel poste.

Le site du collège albert Camus de Jarville tout d’abord : http://collegecamusjarville.over-blog.com/

Ce site est un outil qui vous tient informé de la vie du collège. Prenez l’habitude de le consulter.

 

 

 

En anglais particulièrement, vous y trouverez différentes informations dont les adresses des sites utiles pour progresser et/ou vous remettre à niveau.

L’objectif de cette liste est de vous faire gagner du temps et de cibler rapidement le site dont vous avez besoin ou l’activité que vous désirez travailler.

Un commentaire accompagne chaque site sélectionné afin de vous aider à mieux choisir.

Tous ces sites ne vous conviennent pas : ne choisissez pas une tâche trop difficile, cela pourrait vous décourager... et être inefficace ! Ne tombez pas dans l’excès inverse non plus ! Visez juste.

Le zapping de site en site est possible mais une fois que vous avez choisi une activité (ou que votre enseignant vous a conseillé un site), tentez d'aller le plus loin possible dans cette activité.

 

Tout d'abord, une ressource remarquable, à la fois dictionnaire et forum : http://www.wordreference.com/fr/index.htm

 

un site ajouté ce mois : All about British Life and Culture http://projectbritain.com/

 

1)http://rv.humbert.chez-alice.fr/accueil.htm Un taxi noir et un 'double-decker' rouge (un bus à double étage anglais) en photo d’accueil, poussez la porte en-dessous (entre Trafalgar Square et Big Ben ) !

Ce site (réalisé par Hervé Humbert) est un très grand classique, très fréquenté des élèves.

Hervé Humbert a choisi de classer les activités par niveau (6ème /5ème /SEGPA ..etc..)

Une fois le niveau choisi, vous cliquez sur l’activité de votre choix.

Je trouve le site essentiellement intéressant pour le niveau 6ème et 5ème. Comme au théâtre, visitezle prologue, actes et scènes «Be», «have got», «WH words», formes de présent, temps (passé, présent), vocabulaire matériel scolaire, auxiliaires modaux etc…

Côté 4ème et 3ème, les ressources sont davantage « grammaticales » : exercices sur pronoms relatifs, forme passive ou proposition infinitive

Hervé Humbert vous propose également ses sites préférés, une remise à niveau adultes et l’accès au ‘Big Challenge’…

 

2) le site d'entraînement au BIG CHALLENGE : http://quizz.thebigchallenge.com/

Sélectionnez tout d'abord votre classe (6ème, 5ème, 4ème LV1 ou LV2, 3ème LV1 ou LV2, SEGPA) puis choisissez votre niveau de difficulté (entraînement, normal ou plus rapide).
Et pensez à vous inscrire au jeu du BIG CHALLENGE qui a lieu chaque année début mai !

 

3)http://www.starfall.com/n/level-c/index/play.htm

à priori, des histoires pour enfants (école primaire) mais qui nécessitent déjà certaines connaissances (prétérit…). Vous pouvez très bien cependant vous contenter de lire ou écouter l'histoire. Faites l’expérience !

Utilisez les écouteurs ! Faites-vous l’oreille, captez la musique de la langue anglaise !

- pour fin de 6ème …dans la rubrique ‘I’m reading’ puis ‘Comics’ . Ecoutez ‘The dog and his bone’ ou ‘two friends’.

- pour 5ème et 4ème (même si les histoires vous semblent trop enfantines), RDV du côté du Roi Midas ou du Cheval de Troie dans ‘Greek Myths’. Vous progresserez !

 

4)http://home.nordnet.fr/~rmaufroid/index.html(Mme Renée Maufroid) Collège Molière 59650 Villeneuve d’Ascq

 

Choisissez 'Level 1'

Fashion for girls

written Comprehension

http://home.nordnet.fr/~rmaufroid/pupitre/clothes/japgirls.htm

Dans ce même niveau 1, vous trouverez une magnifique histoire ('the blue shoe') que je conseillerais plutôt à des élèves en fin de 5ème ou en 4ème (prétérit) :

http://www.fablevision.com/place/library/SHOE/index.html

 

'level 2' Beaucoup de vidéos donc nécessité d'avoir des casques pour écouter sans déranger les voisins.

 

5) le site de Michelle Henry. Une mine ! http://www.michellehenry.fr/default.htm

Elèves de 3ème, visitez http://www.dailyesl.com/

 

6) http://membres.lycos.fr/sir05/index1.htm (Gérard Smith)

Essentiellement niveaux 3ème et 4ème

Des jeux, des mots croisés, des leçons, des exercices, de la civilisation.

Rubrique ‘exercises’: une seule activité pour 6ème et 5ème...Nombreuses activités destinées aux 4èmeet 3ème : reconstituez une histoire (story building ‘the accident’) : you choose one of the three sentences by clicking on it and you build the story…

 

7)Créez votre propre histoire grâce au British Council. Cliquez sur activité 'Make'

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/make

 

8) http://195.83.13.138/bexi/(banque d’exercices interactifs)

Vous accédez aux activités en utilisant ‘test’ comme nom d’utilisateur, cliquez sur OK. (le mot de passe est déjà rentré)

Cliquez à droite de ‘Menu’, choisissez une activité puis confirmez votre choix en cliquant sur OK.

 

9) http://perso.orange.fr/sitasima/ (Chantal Pelissier) Cliquer sur le terrier (le chien !) ou allez directement sur

jeux : http://sitasima.pagesperso-orange.fr/games/intro/indexfun.htm

niveau 6ème : http://sitasima.pagesperso-orange.fr/first.htm

niveau 5ème : http://sitasima.pagesperso-orange.fr/second.htm

niveau 4ème LV1 + LV2 : http://sitasima.pagesperso-orange.fr/third2.htm

niveau 3ème LV1+ LV2 : http://sitasima.pagesperso-orange.fr/fourth.htm

 

10) http://s.mound.free.fr/skyblues67/index.htm (Steve Mound)

niveau 6ème : cliquez sur activités ‘classroom’ou ‘clothes’ou ‘colours’ou ‘numbers’ ou ‘school subjects’ ou ‘have got’ etc ...

 

11) http://perso.orange.fr/raud.dugal/ (Marion Raud Dugal)

Choisissez votre niveau : ‘elementary / beginners / intermediate / advanced or preprofessionals’

 

12) http://perso.orange.fr/annie.gwynn/ (Annie Gwynn) à partir de la 3ème

Cette enseignante a référencé différents sites. Cliquez sur ‘Resources’ et sur 'vocabulary' ou bien visitez ses ‘Web-based activities’ (j’ai testé les sujets sur CHRISTMAS ACTIVITIES et sur‘fashion’, essayez-les !)

 

13)Pour les 3ème : essayez ce lien http://iteslj.org/questions/ et choisissez un sujet de conversation

(Christmas, school, classroom, clothes and fashion etc..) Chaque sujet de conversation (‘topic’ in English) est alimenté par une centaine de questions. L’objectif est de (se) donner des idées pour discuter d’un sujet)

 

En cliquant sur 'Activities for ESL Students' http://a4esl.org/ letter E is for Easy, M is for Medium and D is for Difficult

 

http://www.quiz-tree.com/ESL_for_French_Speakers_main.html

ESL (English as a Secondary Language) ………des activités sympas pour débutants, entre autres !

 

14) une aide pour revoir (ou apprendre) vos verbes irréguliers :-)

http://yvanbaptiste.pagesperso-orange.fr/Irrmatch/index.htm

http://yvanbaptiste.pagesperso-orange.fr/irgap/index.htm

 

Plus classique pour vos Verbes irréguliers (VI) http://www.profdanglais.com + acquisition vocabulaire

 

15) Très utile, également 'MY TRIP TO ENGLAND' http://yvanbaptiste.pagespersoorange.fr/trip/index.htm

 

16) http://englishonline.free.fr/EnglishOnLineMenu.htm (pour 3ème et lycée) Auteur Francis David

Dans ‘Survival Kit’ ¨ “How to Express Your Thoughts (Linkwords)” (des quizzes de vocabulaire, de grammaire de tous niveaux)

 

 

17) http://pedagogie.ac-montpellier.fr/disciplines/anglais/bts/interviews.html pour travailler sa

C.O (Compréhension orale).

Elèves de 3ème : ne vous souciez pas du « BTS tertiaires » ! Le script de l’enregistrement est disponible également.

 

 

18) http://pagesperso-orange.fr/annie.gwynn/grammar.htm#worksheets

A partir de 5ème : vous choisissez votre niveau pour travailler un point grammatical en particulier.

 

 

19) http://pagesperso-orange.fr/theixans/sommaire.htm (English bags by Laurence Theixans)

Visitez les rubriques « pédagogie », « civilisation » etc...

 

 

20) http://www.englishgrammarsecrets.com/ des leçons (en anglais) avec des exercices d’application.

Present simple http://www.englishgrammarsecrets.com/presentsimple/exercise1.swf

should’ http://www.englishgrammarsecrets.com/should/exercise1.swf

 

21) http://www.anglaisfacile.com pour tester son niveau, se détendre (en anglais), faire des

exercices ou bien faire le point sur ses connaissances (civilisation, histoire, géographie etc…).

Revue de presse britannique disponible également dans « détente » !

 

22) http://segpatinqueux.free.fr/anglais.htm

Des exercices qui vous renvoient sur des liens que vous reconnaîtrez !

Elèves de SEGPA (4ème ou 3ème), http://segpatinqueux.free.fr/3emebsegpa2008.htm

 

 

23) http://lve.scola.ac-paris.fr/anglais/exos.php Exercices interactifs en ligne (site d’anglais de l’académie de Paris) Vous sélectionnez le type d’exercices et à vous de jouer !

 

24) http://ww2.ac-poitiers.fr/anglais/spip.php?article43

Vous y retrouverez nombre de sites déjà proposés.

 

25) http://christmasenglish.atspace.com/vocab1.html English exercises (vocabulary, grammar)

3ème : Santa Claus / Christmas time : http://christmasenglish.atspace.com/grammar1.html

 

 

Pour travailler votre oreille, votre compréhension orale, je vous conseille les sites de la BBC...et d’autres encore.

BBC’ = radio et télévision de service public (ce sont des média britanniques)

BBC World Service’ est un diffuseur de programmes de la radio publique britannique

1) http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/multimedia/pron/chart/chart.shtml

En cliquant sur le lien ci-dessus, vous pouvez entendre les sons de l’alphabet phonétique. On

clique sur le phonème pour obtenir le son (excellent pour s’entraîner à la lecture des transcriptions phonétiques !) Il vous faut un casque perso !

 

2) pour les amateurs de foot, un quizz de la BBC

http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/sport/football/shootout1.shtml

 

3) http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/multimedia/london/index.shtml

'Welcome to London' is an intermediate English language course allowing users to practise their reading, listening and pronunciation skills. It follows two characters, John and Fiona, through a series of situations as they arrive and settle down in the city.

Essayez les différentes situations (‘a night out in London’ / going out to the cinema etc..) Il vous faut un casque !

 

4) http://www.language-lab.org/learning/lessons_fr.html : une mine de documents (sujets variés) que vous pouvez aborder en seule compréhension orale avec ou sans script (Internet, cycling to school, teenagers..)

 

5) http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/radio/specials/1720_uptodate4/page14.shtml Rubrique « keep your English up to date » (script + audio)

 

Lycée…. 6) http://news.bbc.co.uk/ (BBC World Service).

Des articles d’actualité qui vous permettent de vous informer sur des sujets et des événements

du jour. Vous y travaillez votre compréhension écrite (CE). Il ne s’agit pas de tout comprendre mais « d’attraper » ce que l’on peut en enrichissant son vocabulaire… Des vidéos également disponibles.

 

7) http://www.esl-lab.com/index.htm

Des activités de compréhension orale avec différents niveaux (easy/medium/difficult).

Vous pouvez travailler en C.O pure, vous disposez également d’un QCM (qui peut orienter votre écoute) et du script du document.

 

8) http://news.sky.com/skynews/livenewsevents

Skynews : une chaîne privée (télévision britannique, information en boucle) :

 

9)émissions télévision de langue anglaise http://broadcast-live.com/television/english.html

 

10) journaux britanniques http://broadcast-live.com/newspapers/british.html

 

 

 

 

 

Pour travailler votre compréhension de textes écrits :

1) Vous disposez des ouvrages achetés par le collège et mis à votre disposition (classés selon

niveaux de compétence A1, A2, B1).

Les listes sont consultables sur le site du collège Albert Camus de Jarville.

 

2) http://www.short-stories.co.uk/ : des nouvelles, des histoires à lire en anglais

Vous accédez à 9 catégories (crime, fiction, horror, humour, etc),

The following age ratings are used as a guide to the content of stories on the site:

U - Suitable for children of all ages.

PG - Parental Guidance. May contain some elements that parents may not want young children to read.

15 - Contains some strong language, violence or mild sexual content.

18 - Suitable only for adults.

…………………………………………………………………………………………………

 

- Des tables de conversion (unités etc) : http://convert.french-property.co.uk/index.htm

Très utile pour convertir des euros en ‘pounds’ (unités de monnaie), des ‘miles’ en kilomètres

(distance), des ‘feet’ en mètres (taille) etc..etc…

 

- http://www.quid.fr/monde.html?mode=detail&iso=uk&style=fiche&id=50331 (carte Royaume Uni, données Quid)

- http://www.quid.fr/monde.html?mode=detail&iso=us&style=fiche (carte USA, données Quid)

 

- Présentation des institutions américaines :

http://bensguide.gpo.gov/k-2/government/gov1.html

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28 décembre 2011 3 28 /12 /décembre /2011 14:39

Le BIG CHALLENGE 2012 a lieu cette année au collège jeudi 10 mai

 

Elèves du Collège Albert Camus de Jarville,

comme chaque année, les enseignants d’anglais du Collège vous invitent à vous inscrireafin de participer au jeu-concours du Big Challenge.L’inscription coûte 2.40 euros.

Tous les élèves des classes de 6ème, 5ème, 4èmeet 3èmepeuvent participer le jeudi 10 mai 2012au BIG CHALLENGE.

Cette épreuve en anglaisest un peu l'équivalent du Kangourou en mathématiques : elle est à la fois un jeu(on dispose de 45 minutes pour répondre à 54 questions) et un concours(les élèves sont classés en fonction de leurs performances).

Le jeu-concours est un questionnaire à choix multiple. Pour chaque question, il y a quatre réponses possibles. Le but du jeu est de cocher la case correspondant à l’unique bonne réponse. Les 54 questions portent sur vocabulaire, grammaire, prononciation et civilisation, culture générale. Un questionnaire spécifique est établi pour chaque niveau de classe (6eLV1 - 5eLV1 - 4eLV1 - 3eLV1) afin d’être en parfaite correspondance avec le programme scolaire. Les élèves de 4eLV2 participent à partir du questionnaire des 5eLV1 et les élèves de 3eLV2 à partir de celui des 3eLV1.

 

L'épreuve est strictement individuelle et se déroule sans aucune aide extérieure ni aucun accessoire (livre, dictionnaire,....), sous la responsabilité d’un professeur ou d’un membre de l’équipe éducative qui en assure la régularité.

Chaque élève participant recevra au moment de l’épreuve un questionnaire et une grille-réponses. Il devra remplir son nom, son prénom, sa date de naissance, le code BIG CHALLENGE du collège qui aura été affecté au moment de l’inscription, et cocher la case correspondant à son niveau de classe. Si l’une de ces informations n’est pas donnée correctement, l’élève pourra être classé hors concours.

Le Big Challenge est l'occasion, pour ceux et celles qui se sont inscrits de se mesurer à soi-même et de tester ses connaissances.

De nouveau, nous vous invitons à participer ! Inscrivez-vous avant le 25 février 2012(date des vacances scolaires) auprès de vos professeurs d’anglais !

 

Les enseignants d’anglais (03/012012)

 

Parents et responsables des élèves. Merci de découper et de retourner signée l’attestation ci-dessous qui sera distribuée à la rentrée de janvier 2012. Merci de nous retourner cette attestation même si votre enfant ne participe pas.Ceci nous permet de vérifier que vous avez été prévenus. Nous vous en remercions par avance.

 

1) Mon enfant participe/ Mon enfant ne participepas au jeu du Big Challenge du 10/05/2012.

2) En cas de participation, je confie à mon enfant ………….…..…… …………………….,élève en classe de ……………., la somme de deux euros quarante pour qu’il/elle puisse participer au jeu du BIG CHALLENGE qui aura lieu le jeudi 10 mai 2012 au Collège Albert Camus de Jarville. Le Foyer Socio-Educatif du Collège paie le complément de l’inscription.

Fait le …………/01/2012 Signature : ………………………………

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3 décembre 2011 6 03 /12 /décembre /2011 19:02

Un atelier scientifique, ouvert aux élèves volontaires de la 6ème à la 3ème,  est l’occasion d’aborder les sciences de la Vie et de la Terre  autrement et de manière ludique.

Il accueille une dizaine d’élèves chaque jeudi de 12h30 à 13h25 en salle 201.


Cet atelier permet à des élèves d’âges  différents de se réunir afin d’échanger et d’avoir un regard croisé sur les apports des sciences dans notre quotidien. Il permet non seulement  de sensibiliser les élèves aux sciences mais aussi  de favoriser leur autonomie. 

Certaines notions  sont approfondies ou développées en observant, en testant différentes hypothèses  grâce à des expériences, en manipulant…dans une ambiance conviviale.

De plus, les élèves vont, tout au long de l’année scolaire, prodiguer les soins à des plantes  et veiller à l’entretien d’un aquarium qui a trois pensionnaires :

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