« ¡ Hola !

Je m’appelle Lisneivi Rincón Bravo, j’ai 23 ans.  Je suis passionnée par les langues et les cultures étrangères.

Je suis venue du berceau du soleil, avec le parfum de la forêt « Amazonie », j’ai plongé ma main droite dans la mer des Caraïbes, ma main gauche dans l’océan Atlantique, j’ai pris mon « cuatro » et je suis partie du Venezuela pour entreprendre une grande aventure linguistique avec destination Nancy, France. 

J’étais  assistante d’espagnol cette année scolaire 2011-2012 ; une expérience vraiment enrichissante qui m’a montré un des plus beaux visages de la France, la jeunesse vive et sa soif de diversité linguistique ; l’esprit des élèves prêts à réussir dans ce monde multilingue d’aujourd’hui. Chaque cours était plein d’échanges  de savoirs ;  où on était tous des ambassadeurs, moi, de ma langue espagnole et ma culture vénézuélienne et eux de la France et leur merveilleuse langue. Je peux dire que la famille CAMUS laisse une grande empreinte sur mon parcours et sur moi. »

“ Qui apprend une nouvelle langue acquiert une nouvelle âme ”       

 Juan Ramón Jiménez

Voici quelques commentaires des élèves de 3^ème Euro en cette fin d’année :

J’ai adoré découvrir de nouvelles choses sur le Venezuela.

J’ai passé une excellente année. J’ai appris beaucoup de choses.

Je trouve que ses cours nous ont complètement fait voyager, personnellement avec Lis j’ai cru être au Venezuela. Elle m’a appris tellement de choses du Venezuela que j’ai envie d’y aller ;-)

J’ai beaucoup aimé ces moments passés en compagnie de Lis, on a appris beaucoup de choses en s’amusant.

J’ai bien aimé la chanson « Tun tun » et tout ce que l’on a appris sur le Venezuela.

Apprendre la langue espagnole m’a beaucoup inspirée, j’ai adoré, j’adore et je continuerai d’adorer cette langue et ses cultures.

Merci de m’avoir transmis la culture et fait voyager pendant tes cours. Des Chutes de l’Ange à la monnaie (le bolivar), cette expérience était enrichissante pour moi.

Je trouve que le fait de faire espagnol euro avec Lis est une très bonne idée car nous avons pu savoir quelles sont les habitudes et autres caractéristiques de la vie dans les pays de langue espagnole.

J’ai adoré les cours, le Venezuela est un pays formidable, j’ai beaucoup appris sur les villes touristiques (¡ Oído ! … ¡ Mosca !)

J’ai aimé découvrir le Venezuela, avant je ne savais pas comment s’appelait la monnaie vénézuélienne,  maintenant je le sais ! (le bolivar). J’ai bien aimé aussi les expressions espagnoles apprises en cours.

J’ai appris les spécialités vénézuéliennes comme la « arepa » et la « tarta negra ». Hum… j’en ai l’eau à la bouche !           

Voyage à Barcelone - Jour 4

Dernier jour à Barcelone!!! Ce matin, on a dit au revoir aux familles d'accueil qui, pour la grande majorité, ont été vraiment super gentilles! Bon, il a fallut se faire aux coutumes culinaires locales (pain à la tomate, tortilla aux patates, chorizo...) mais c'est plutôt bon finalement...

On est tous bien fatigués après la sortie à la plage de la veille mais il reste une journée complète alors autant en profiter.

On commence par un jeu de piste sur les ramblas avec des missions (acheter des produits sur le marché, la boquerilla, par exemple) et des questions. On termine devant la cathédrale de Barcelone (l'autre, pas celle de Gaudi) qui abrite des oies!!!

Après un temps libre et une visite du musée Picasso (pas de photos, pas de bruit, ça rigole pas là-bas!) on se rend à Mare Magnum, le grand centre commercial-complexe touristique au bord de l'eau pour une visite de l'aquarium.

On est fatigués et on râle un peu mais on profite de ces derniers instants hispaniques avec un peu de tristesse...

Ce soir on mange au restaurant avant de reprendre le bus: pizzas, pâtes, salades et glaces à volonté... et on ne sera même pas malades!!!

Voilà... après un nouveau trajet de 15h, nous sommes arrivés sains et saufs ce matin au collège, vers midi et on a retrouvé nos familles.

A lundi pour tout raconter aux copains et aux copines!!!

Voyage à Barcelone - Jour 2

Après une première soirée dans les familles et une bonne nuit de sommeil, on se retrouve tous vers 8h30 pour une grande balade dans la ville.

On passe devant plusieurs bâtiments de Gaudi (Casa Batlo, Casa Mila) dont M. Geney nous a déjà parler en classe, pour arriver à la Sagrada familia, la grande cathédrale inachevée de Gaudi. On peut dire que c'est impressionant, d'autant que les travaux ont bien avancés depuis la dernière fois. La nef centrale est terminée et on peut désormais se promener au milieu et sous les vertigineux plafonds sans avoir à contourner les chantiers et les engins! C'est super beau et on a pris plein de photos!

Ensuite, direction le Parc Guell pour pique-niquer au soleil! Un des plus beaux parcs d'europe, comme le dit Christophe, notre chauffeur, avec des petites maisons et un banc en mosaïque qui serpente au-dessus de Barcelone. Il est fort ce gaudi quand même! Il y a plein de monde, des touristes, des vendeurs ambulants, des musiciens... c'est vivant et très agréable!

Après 2 bonnes heures de farniente pour les profs et de balade culturelle pour les élèves (les fiches de Mlle Polichnowski!!!), on reprend le bus et on se rend en pélerinage (surtout pour les garçons) sur les lieux du mythique Camp Nou, le stade du FC Barcelone. Visite du stade, du musée, de la boutique, photos d'objets bizarres (voir photo) ... on a même fait une séance de pénaltys avec Messi... Sullivan en avait les larmes aux yeux!

Après ces émotions, retour dans les familles et dodo!!!

Grâce à votre professeur … d’anglais, M. Leymarie, qui connaît très bien Barcelone, voici les liens que vous pouvez consulter à partir du programme du séjour.

                                                                                             Mlle Polichnowski

Et voici le programme !!

Lundi 21 mars

20h45 : Départ du collège

Mardi 22

Petit déjeuner  « chocolate con churros »

Visite du Teatro-Museo Dalí à Figueras

Visite guidée du site archéologique d’Ampurias

Accueil dans les familles.

Mercredi 23 

Parcours du « modernisme » et découverte à pied de la ville : activités de recherches et d’observation

Visite de la Sagrada Familia, œuvre de Antonio Gaudí

Pique-nique dans Parque Guell de Gaudí et activité de recherches

Visite du stade de football Camp Nou et du musée du « Barça »

Jeudi 24

Visite guidée du Pueblo Español, enceinte regroupant des exemples architecturaux des différentes autonomies espagnoles

Visite de la Fondation Miró

Vendredi 25

Jeu de piste par équipes (poser des questions, acheter un produit, observer, répondre à un questionnaire…) 

Visite du musée Picasso

Visite de l’Aquarium, l’un des plus grands zoos marins d’Europe

Dîner dans une cafétéria, à Maremagnum

Samedi 26

Petit-déjeuner en cafétéria en cours de route et arrivée vers 12h00 au collège Albert Camus de jarville